La 23 Edición de VIDEOMED se celebrará de 7 al 11 de octubre en Badajoz

El citado certamen, además, tiene un enfoque particular dirigido a las nuevas tecnologías de la comunicación, la informática y su relación con la imagen médica en un confluente común en telemedicina.

Podrá participar cualquier médico, personal sanitario, persona física, entidades públicas o empresas de cualquier país con películas cuyo contenido sea en base a una serie de categorías, tales como promoción de la salud y prevención de la enfermedad; salud mental; dependencia y discapacidad; y atención sanitaria innovadora.

Asimismo, hay una categoría especial, Videomed Educativo, en la que el alumnado de centros educativos de Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional (FP), podrá participar bajo la coordinación del profesorado.

El plazo para enviar las piezas audiovisuales, cortos y reportajes relacionados con los cuidados para la salud, la innovación y la transformación digital de la atención sanitaria estará abierto hasta el próximo 30 de junio.

ANTECEDENTES

VIDEOMED nació en el año 1985 como resultado del esfuerzo, la voluntad y el trabajo de un grupo de profesionales del Hospital Provincial de Badajoz, para desarrollar un certamen relacionado con el vídeo médico y de la salud como vehículo para expandir conocimientos, técnicas y nuevos procedimientos médicos.

Su finalidad es la de ser un punto de encuentro internacional entre profesionales sanitarios, de la educación, del colectivo investigador y la sociedad, con la creación audiovisual como vehículo para el intercambio de conocimientos, innovaciones, avances, experiencias y puntos de vista.

Un foro donde compartir, contribuir en el progreso de las ciencias de la salud, transmitir conocimiento científico y sanitario y generar material para formación y divulgación en Ciencias de la Salud.

Desde sus inicios, ha extendido su actividad en la divulgación del modelo a Iberoamérica, promoviendo la creación de certámenes en Ecuador, Argentina, Uruguay, México y Cuba, donde se han desarrollado un total de 17 ediciones que han generado un importante intercambio cultural y científico bidireccional.

Todo ello ha generado la creación de videotecas de contenidos en el área de las Ciencias de la Salud, que se utilizan con gran éxito para fines de investigación, docencia y divulgación.